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考教师 金标尺
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A
A.课程标准的核心是课程设置
B
B.凡课堂上发生的预设外的情况,教师都应将其开发成课程资源
C
C.课程计划是国家教育主管部门制定,因此它是考试命题的依据
D
D.讲义、参考书、活动指导书、视听材料等均属于教材
正确答案 :D
相关试题
14.网球运动素有“贵族运动”“文明运动”之美誉,有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。就学校网球运动而言,学生不仅可以学到知识和技能,还能在紧张激烈的网球比赛中培养敏捷的思维和坚强的意志力。但是,由于学生的个性不同,在体育运动中表现也不尽相同,网球运动的开展可能导致有些同学产生狂妄自大、爱发谬论、轻浮好斗的心理。上述事实表明( )。
18.时间上接近、内容上相似、要求上相同的学习之间容易产生干扰。
19.“当教师期望某个学生会表现出较大程度的智力提高时,这名学生就真的出现了较大程度的提高。”这是心理学中的教师期望效应,也称为( )。
16.场独立型的认知风格优于场依存性的认知风格。
18.教育心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是( )。
根据课程实施的主体的不同,可把课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。
物理学习中的审题技能的掌握可能会促进化学等其他学科的审题技能的应用,这在心理学中被称为负迁移。
3.东东今年刚上幼儿园中班,妈妈便开始教东东学习小学一、二年级的知识。例如100以内的珠心算,汉语拼音的拼、读、写。东东妈妈的做法( )。
负强化和惩罚在本质上是相同的。
一、判断(每小题1分,共30分)最近发展区理论认为,老师应该为学生布置一些只有通过他人才能够成功完成的任务。
下列关于学校文化所具有的特点的表述,正确的有( )。
22.教育法可以在各种情况下调节各种社会关系。