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考教师 金标尺
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A
冲击 争先恐后
B
侵蚀 跃跃欲试
C
破坏 摩拳擦掌
D
分割 踌躇满志
正确答案 :B
解析
第一空,根据“作家、出版社、图书零售商……这一系统利益的首害”可知,文段强调的是网络盗版损害了作家、出版社等的利益。A项“冲击”指干扰或打击,不符合文意,排除A项。B项“侵蚀”指一点点侵占,C项“破坏”指使事物受到损害,D项“分割”指分占、分享,三者均能体现“损害”之意,符合文意。
第二空,根据“电子出版的许多出版社后来都放缓了推出电子化新书的脚步”可知,填入的词应与“放缓”语义相反。B项“跃跃欲试”指心里急切地想试试;C项“摩拳擦掌”指形容战斗或劳动之前,人们精神振奋,跃跃欲试的样子。“摩拳擦掌”重在形容神态,“跃跃欲试”重在形容动作意愿,而文中“放缓”强调的不是状态、神态,“跃跃欲试”比“摩拳擦掌”更符合文意,排除C项。D项“踌躇满志”形容对自己的现状或取得的成就非常得意,不符合文意,排除D项。
故本题答案为B项。
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