金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
参加教育教学活动权
B
获得奖学金
C
公正评价
D
申诉诉讼
正确答案 :A B C D
解析
考查学生受教育权利。《中华人民共和国教育法》第四十三条规定:“受教育者享有下列权利:(一)参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设备、图书资料;(二)按照国家有关规定,获得奖学金、贷学金、助学金;(三)在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书;(四)对学校给予的处分不服,向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;(五)法律、法规规定的其他权利。
相关试题
强调无意识动机对学生心理和行为影响的心理学家是( )。
孔子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为( )。
28.在教育法规实施的过程中把执法、守法和法规教育结合起来,以说服教育为主,行政、司法强制为辅,使教育主体自觉做到学法、知法、守法。这遵守了教育法规实施的( )。
99.为适应新形势新任务的要求,师德建设工作必须积极推进观念创新,制度创新。( )
98.科研能力强是专家型教师最根本的特征。( )
在教育实践中,所有与教育有关的行为都必须以教育法律规范来约束。( )
84.16岁的张某,身材高大,初中毕业后在某建筑工地上从事体力劳动,靠此为主要生活来源,张某( )。
2.教育活动中要注意"三结合",发挥教育合力,这"三结合"所指的三种教育是( )。
中国先秦时期的《学记》是中国乃至世界上最早的一部教育专著。
教师对学生指导、引导的目的是促进学生的( )。
操作性条件反射理论强调行为前的强化。
李老师答应冯佳,如果她能在课堂上积极发言就消除她之前的违规记录,这属于( )。