客服

购物车

APP下载

扫码下载金标尺教师APP

回顶部

搜题
APP下载

扫码下载金标尺教师APP

单选题 25.教师既要教书,又要育人,体现了其工作的( )。

A

示范性

B

复杂性

C

创造性

D

长效性

正确答案 :B

解析

【金标尺解析】本题考查教师的劳动特点。
教师劳动的复杂性主要体现在三个方面,教育目的的全面性,教育任务的多样性,劳动对象的差异性。其中教育任务的多样性指的就是教师不仅要传授科学文化知识还要培养学生的思想道德,促进学生身心健康。即教师既要教书又要育人。故B项符合题意。
A项:教师劳动的示范性体现在教师的言行举止会成为学生学习的对象,任何一个教师不管是他自觉的或者不自觉的,他都在对学生进行示范。因此教师必须以身作则,为人师表。不符合题意,故排除。
C项:教师劳动的创造性体现在教师需要因材施教,教师要不断创新教学方法,教师更需要“教育机智”。不符合题意,故排除。
D项:教师劳动的长效性体现在教师对人才培养的周期比较长,教育的影响具有迟效性,教师劳动的成效并不是一时就可以检验出来的。不符合题意,故排除。
故本题答案为B。