16.模拟或真实的比赛条件下，严格按照比赛规则和规程，对赛前训练质量进行检验的训练法是（   ）。

11.在田径比赛中，领队或者教练员如果要对某项目比赛的成绩或进程提出抗议，时间应在成绩正式宣告后（ ）。

20.反射弧是反射活动的形态和基础，它包括感受器——感觉（传入）神经元——神经中枢（联络神经元）——运动（传出）神经元——效应器。（ ）

48.写出足球运球技术的两种要素，并简述完成一次足球运球动作经历的三个阶段。

43.简述《国家学生体质健康标准》中 50 米跑的测试方法。

27.《义务教育体育与健康课程标准（2011 年版）》关于体育与健康学习评价建议，发挥多方面评价主体的作用，既要采用教师评价，也要关注学生的______和相互评价，并努力发挥其他与学生体育与健康学习有关人员的评价作用。

38.根据武术项目的不同，武术组合可以分为拳术组合、实用攻防技术组合、______组合及对练组合。

5.体育教学在新的学习观和学生观背景下，倡导教师的主体性和学生的主导性。（   ）

一、单项选择题（本大题共15题，每小题2分，共30分） 1. 据《教育部关于印发 < 学生体质健康检测评价办法 > 等三个文件的通知》（教体艺 [2014]3号）文件要求，对学生体质健康检测、学校体育工作评估和年度报告中弄虚作假或工作不力的单位和个人予以（ ）。

17.缺

50.问题： （1）制定耐久跑“单元教学目标”。（6分） （2）写出耐久跑单元计划第一课次途中跑技术教学的“重点与难点”。（2分） （3）写出耐久跑单元计划第一课次途中跑技术教学的“主要教学策略”。（8分）

二、判断题（本大题共10题，每小题2分，共20分） 16.学校体育竞赛贯彻小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节约的原则。（ ）