金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
教育公平能够减轻教育焦虑
B
免试就近入学对“牛娃”不公平
C
义务教育阶段不得用考试选拔学生
D
学校想招收优质生源会加剧教育内卷
正确答案 :C
解析
A项,“教育焦虑”无中生有,排除;B项,根据“倘若不严格执行免试就近入学……‘名校’和‘牛娃’或许是受益者,但对其他学校和孩子而言却是一种巨大的不公平”可知,不严格执行免试入学,“牛娃”可能是受益者,但不能推出“免试就近入学对‘牛娃’不公平”,选项与原文不符,排除;C项,根据“义务教育阶段,不仅一个都不能少……倘若不严格执行免试就近入学……”可知,义务教育阶段需要严格执行免试入学,选项与原文相符,当选;D项,根据“倘若不严格执行免试就近入学……同时还会严重加剧教育内卷乃至破坏整个教育生态”可知,不严格执行免试就近入学会加剧教育内卷,“学校想招收优质生源”与原文不相符,排除。故本题答案为C项。
【文段出处】《不得用考试选拔学生 义务教育拒绝“挑三拣四”》
相关试题
最近20年,中国网络文学强势崛起,其影响力也已经溢出文学领域,成为影视、游戏、动漫的重要内容源头。伴随“网文出海”,网络文学还成为文学输出、文化输出、中外交流的重要内容和重要载体。与此同时,网络文学的学术研究却“门庭冷落”,研究水平明显滞后于创作实践。据统计,目前全国研究传统文学的学者有几万人,但研究网络文学的不到200人,持续研究的不到100人。在高校院系和学术期刊中,把网络文学纳入研究视野的也比较少见。这段文字意在强调( )。
_______________。从劳动需求来看,随着数字经济不断发展,工业互联网、数字模拟、人工智能、物联网控制等领域的人才需求会越来越大,培养更多数字技能人才,才能满足企业用工需求。从劳动供给来看,需要弥合“数字鸿沟”,让普通劳动者掌握更多数字技能。比如,增强农民工的数字技能可以为其打开进入数字经济行业的通道,让他们既能适应现代化智能工厂的需要,也能投身到现代服务的新业态中。填入画横线部分最恰当的一句是( )。
97.全校广播体操比赛时,小鹏站在第一排不小心跳错了动作,班级错失奖牌,其他学生纷纷责怪小鹏,小鹏也自责地哭了。班主任面对这样的情况,采取下列哪种应对方式最为合适?( )
雄安新区,项目建设现场______,这座“未来之城”正在拔地而起;四川甘孜,世界海拔最高的水光互补电站雅砻江柯拉光伏电站建设正酣……2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,许多地方以“开局就是决战、起步就是冲刺”的清醒和拼劲,锚定奋斗目标、坚持真抓实干、勇于攻坚克难,展现出_____、担当有为的精气神。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
100.某日,学生外出上体育课时,班主任在教室的地上捡到了一张纸条,上面写着“我喜欢你”,落款人是小帅,对此班主任最恰当的处理方式是( )。
青少年科普,要符合他们当下的知识结构,在此基础上适当______,不能脱离他们现有的认知。好的科普应该是站在青少年的视角、采用陪伴式的方式,_____地培养他们对科学的兴趣。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
青少年自信自强要主动落实在学习实践行动中。我们的事业能够______,源自一代代有志之士的接续奋斗、不懈奋斗。教育工作者要引导广大青少年做到_____,刻苦学习、努力实践,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义的奋斗之中,为强国建设、民族复兴伟业作出应有贡献。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
学过了“汽车”“火在”和“轮船”等概念,再学习“飞机”这个概念时,原有概念不能解释新概念,这时我们需要建立起一个概括性更高的科学概念“交通工具”来标志这一类事物,这主要体现了( )。
93.小芳成绩优秀,但是经常不做家庭作业,原因是她觉得都已经学会了,没必要做,作为小芳的老师,最恰当的处理方式是( )。
调查显示,学生线下活动频率、运动习惯与学生的学习兴趣、信息预期成正相关。这就需要注重学生学习的劳逸结合,消除学习心理疲劳。______学校在布置作业、组织考试时要合理规范,重视开展多样化的校园体育锻炼,灵活安排课外社团活动。_____家长要注重孩子的全面发展,帮助孩子减轻学习压力,促进亲子良性互动,提升应对孩子心理问题的意识和能力。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
96.小军体育课跑步时不慎摔伤,家长怪罪体育老师非要让小军跑步,闹着不想让小军上体育课了。作为班主任,怎么回复家长最合适?( )
新时代高校不断变革以往单纯的劳动说教、______的劳动实践,立足于以育人为本的逻辑开展劳动教育,坚持满足学生的需要和开展劳动教育相统一,调动和_____学生内在自主性、积极性、创造性,使学生由“接受型客体”变为劳动中的“主动型主体”,他们不仅清楚自己所要达到的劳动目标、任务、要求及其社会价值,还积极主动参与社会实践活动,不断实现由“要我劳动”向“我要劳动”转变、从“疏离隔阂、被动接受”走向“亲身感受、积极体验”。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。