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单选题 24.对于长短不等的小木棒儿童能够按照从长到短或者从短到长的顺序排列,按照皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童这时处于(   )。

A

感知运动阶段

B

具体运算阶段

C

前运算阶段

D

形式运算阶段

正确答案 :B

解析

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