金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
解析
中班社会领域活动《丰收的秋天》 (一)活动目标 1.认识一些农作物,知道秋天是丰收的季节,体验秋天丰收的快乐。 2.鼓励幼儿大胆表达自己的想法,逐渐养成创新思维和的大胆尝试的精神。 3.愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 (二)活动重难点 鼓励幼儿围绕话题表达自己的想法,培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 (三)活动准备 1.农民伯伯田间劳作场景录像。 2.每位幼儿带1~2个水果或蔬菜。 (四)活动过程 1.开始部分——谈话导入 小朋友你们喜欢秋天吗?那你最喜欢秋天的什么? 2.基本部分 (1)观看录像 提问:小朋友你们看农民伯伯在干什么?(收割玉米等) 农民伯伯是怎样劳动的,我们来学学好不好。(幼儿分组进行表演) (2) 交流讨论 小朋友你们看农民伯伯在劳动的时候累不累呢?那我们要怎样做呢?(爱惜粮食) (3)分组游戏——给水果、蔬菜找家 幼儿自由交谈,学会向同伴介绍自己带来的水果、.蔬菜名称、外形、味道及用途,然后进行分类。 3.结束部分——教师小结 (五)活动延伸 小朋友们回去和爸爸妈妈讲一讲丰收时会有哪些水果和蔬菜。
相关试题
【名词解释】18.关键期
11.简述儿童心理发展规律
10.游戏中,社会性水平最高的是( )。
23.彩虹幼儿园有一个供幼儿玩耍的小水池,平日在水池边上玩水枪,打水仗,看纸船,不亦乐乎。一天小胡同学邀约小伙伴,从教室抬来一张课桌,他们把桌子翻了个头,四脚朝上, 嘴里吆喝“划船了划船了。”可刚上船,就沉了,孩子索性趴在水里划起来了。 (1)是否应该支持幼儿的行为?请说明理由。(4分) (2)如果你是教师,你会怎么做?(4 分)
2.陶行知在教师培养中,认为学生与有经验的老师交朋友,实践中学习当老师,体现的方法是( )。
11.中班男孩如厕时常常有意将小便洒在便池外,甚至是小朋友身上,据此,王老师在便池里合适的位置画了几朵花,要求幼儿小便时让幼儿比比谁能瞄准花朵,给花浇水,此后小男孩再也不乱洒,王老师的教育方法体现幼儿教育的特点是( )。
4.根据埃里克森心理社会发展阶段理论,幼儿表现为“对行为的控制感和自主选择的意图,克服羞耻感和怀疑感”,该幼儿心理社会发展处于( )。
1.“有教无类”的教育思想提出者是( )。
【名词解释】16.家园合作
19.简述《教师专业标准》教师理念
8.小明在幼儿园户外活动中不慎被小军推倒摔伤,对此承担责任主体是( )。
【名词解释】17.主题活动