正确答案 ：D

解析

教师劳动的复杂性主要表现在以下几点：（1）劳动目的的全面性；（2）劳动任务的多样性；（3）劳动对象的差异性。其中劳动任务的多样性表现在教师既要教书，又要育人。韩愈在《师说》一文中，用“师者，传道授业解惑也”一句话，对教师的教育任务进行了生动的说明。教师在“教书”方面，既要“授业”，又要“解惑”，即既要传授知识，又要发展学生的智力和体力。教师在“育人”方面，既要培养学生形成科学的世界观和优良的品质，又要陶冶学生积极的情感，锻炼学生坚强的意志，教育学生养成良好的行为习惯。故D项符合题意。
A项：长期性是指教师劳动的最终目的是培养社会所需的人才，这是一个长期的过程。首先从人的整体发展来看，人才的成长不是一朝一夕的事。同时，就学生某一具体、局部的发展来看，也往往要经过一个长期的过程。不符合题意，故排除。
B项：示范性指教师的言行举止，如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象。不符合题意，故排除。
C项：创造性是指教师要有极强的创造意识和创造能力才能有效的完成培养学生全面发展的任务完善学生个体，帮助学生实现内化、形成新的认知结构都需要教师灵活的运用其智力水平。不符合题意，故排除。
故本题答案为D。

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