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考教师 金标尺
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A
学生学习的方向、内容等
B
学生的学习方式和态度
C
学生的人生观、世界观和价值观
D
学生的道德认识上
E
学生的学习习惯上
正确答案 :A B
相关试题
将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来,前后内容基本不重复。这体现的课程组织形式是( )
甲同学打扫卫生时打碎了一盘玻璃杯,乙同学偷吃时打碎了一个玻璃杯。处于他律道德阶段的儿童会以为( )。
班杜拉认为,观察学习的过程包含( )。
15.教师在对抑郁质的学生进行批评教育时。应采取含蓄的方式,尽量避免在公开场合指责或批评他们。
心理学是研究心理现象的科学,且只研究人的心理。
学生在解决一个问题之后,以后遇到同样类型的问题还会采取先前的思维模式去解题,这种现象说明了什么?( )
下列人物与作品对应错误的是( )
[不定选项题]以下对沈老师的教学行为评价正确的是( )
俗话说:“严师出高徒”,“严是爱,松是害,不管不问要变坏”,所以爱学生和严格要求学生是矛盾的。
二、单项选择题。(共45小题,每小题1分,共45分。每小题仅有一个选项是正确的,请选择你认为正确的答案。)( )是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家,代表作《雄辩术原理》是西方最早的教育著作。
班主任了解学生的途径有( )
小学生在英语课堂上学习“树”的英语单词“tree”。按奥苏伯尔的学习分类,这里的学习属于( )