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考教师 金标尺
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A
角色理解
B
角色认知
C
角色认同
D
角色信念
正确答案 :B C D
解析
教师角色意识形成包括三个阶段:角色认知阶段、角色认同阶段、角色信念阶段。
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某语文教师在上课时,为了便于学生记忆,经常用歌谣、口诀等方法,充分利用音效和节奏把零散的枯燥的信息编成歌诀。这种策略属于( )。
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