23.小明认为，期末考试没考好是因为自己身体不好导致的，小明的归因方法属于（ ）。

不能对教师职业心理素质产生作用的模式有（ ）。

16.学习了布谷鸟、黄雀等概念后，再学习鸟这一概念，这种学习属于（ ）。

贯穿于校本课程各个阶段或整个过程的评价是( )

遗传素质为人的身心发展提供了必要的生物前提和发展的潜在可能性。

2.被称为近代实验科学的鼻祖，并首次把“教育学”作为一门独立的科学提出来的人是（ ）。

简述教育学的基本价值。

解析题（本题满分5分。先判断对错，再简述理由）班级授课制有利于教师根据学生特点因材施教，使教学内容、进度适合于每一个学生的接受能力。

贵州省创新“1+N+1”模式推进党性教育和革命传统教育（）。

学校通过创设良好的物质文化与精神文化环境，使学生潜移默化地受到熏陶和感染。这种德育方法属于( )

72.请简述迁移的产生理论。

增强乡村治理能力。建立健全党组织领导的（ ）相结合的领导体制和工作机制，发挥群众参与治理主体作用。