复式教学是把两个或两个以上年级的学生安排在一个教室里由一位教师分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。

学生在阅读学习过程中当遇到困难或不熟悉的材料时，能放慢阅读速度或重复阅读，这主要属于元认知策略中的( )。

不同的学生受一个老师教育，心理反应各不相同，说明人的心理现象是先天固定的。

4.关于这起学生意外伤害事故，以下说法正确的是( )。

6.针对资料，以下说法正确的有( )。

35.在我国教育法规体系中，法的效力层次最低的是( )。

36.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，对于违法犯罪的未成年人应实行( )。

根据埃里克森的心理发展阶段理论，小学生经常思考“我是谁”这种问题。

13.布卢姆将教学目标分为认知目标、情感目标和意志目标三大领域。

上课听讲、师傅带徒弟、母鸡带小鸡都是教育现象。

37.道德行为选择的意志自由表现了人的( )。

赫尔巴特说：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反的方面，我不承认有任何无教育的教学。”这体现的是（  ）。