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报考地区
学习方向
重庆
A
教的主体与学的主体之问的联系
B
教育活动主客体之间的联系
C
教师与社会的联系
D
学生与社会的联系
E
教育内容与社会的联系
正确答案 ：A B
解析
AB。解析：教育要素之间的联系主要表现为教的主体与学的主体之问的联系，教育活动主客体之间的联系。
相关试题
88．学校教育的主要途径有( )。
22.检验教育理论正确与否的标准是( )。
105.学校可以解聘教师的情形有( )。
94.心智技能的形成分为( )阶段。
11．教育既不属于上层建筑，也不属于生产力；教育像语言一样，是一种特殊范畴；教育是独特的社会现象。这是以下哪一学说的观点？（ ）
97.常用的直观形式有( )。
57.根据乔纳森提出的知识获得三阶段模式，高级知识的获得主要通过哪种方式？( )
77．良心中最一般、最基础和最普遍的内容就是( )。
71.人们而对利害道德主体应该做到的事情就是( )。
28．“不愤不启，不悱不发。”这句话出白( )。
30．教育现代化的核心是( )。
56．建立在有感染力的真实事件或真实问题基础上的教学称为( )。
