PQ4R学习法是一种非常有效的方法，PQ4R分别代表预览(Preview)、设问(Question)、阅读(Read)、反思(Reflect)、 背诵(Recite)和回顾(Review)。

教师职业良心，就是教师对学生、学生家长、同事以及对社会、学校、职业履行义务的过程中所形成的特殊道德责任感。

15.课堂练习时，专家型教师要求学生做作业时保持安静，并把这看作是课堂中最重要的事情。（     ）

（ ）认为，为学生规定一种固定不变的课程是不适当的，因为它没有考虑到学生对知识的态度。如果知识不能引起学习者的感情，就不可能是明确的知识。

夸美纽斯的《大教学论》标志着理论化、系统化的教学论的确立，在此书中，夸美纽斯确立了他的教学原理，包括( ）。

能够激发起有机体的定向行为，并能够满足某种需要的外部条件或刺激物叫做（ ）。

俗话说“羊随大群不挨打，人随大流不挨罚"，这表明的是服从现象。

有老师向学生讲授英语字母“K”时，让学生伸出右侧上下肢做出K的形状。这种教学方式体现的思维类型是（ ）。

12.布鲁纳提出的发现学习指的是在生产、生活实践中获取知识的学习。

文化模式正成为学校心理健康教育工作的新趋势。

教师的职业认同往往会影响到职业适应。

25.在巴甫洛夫著名的“狗摇铃实验”中，每次摇铃都会给狗一定的食物，吃到食物的狗就会分泌唾液，随着实验的多次进行，当狗听到摇铃的声音时，就会分泌唾液，这是一种（ ）。