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考教师 金标尺
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A
杜威
B
柯尔伯格
C
班杜拉
D
卢梭
正确答案 :C
解析
班杜拉的观察学习是指人们仅仅通过观察他人(榜样)的行为及其结果就能学会某种复杂行为,又称替代学习、无尝试学习。而班杜拉认为,即人的一切社会学行为都是在社会环境的影响下,通过对他人示范行为及其结果的观察学习而得以形成的。不必直接做出行为,不依赖于直接强化,具有认知性,不等同于模仿,可提高学习效率。
相关试题
遗传物质是人的发展的( )。
创造是解决问题的最高形式,但人类在解决问题过程中总会有创造性的表现。
把课分为新授课、巩固课、技能课、检查课,这是根据( )来划分。
原有知识和技能在新情境中的运用与学习的迁移是同质现象。
7.注意到儿童心理发展的自然特点,主张按照儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育的第一人是( )。
人的全面发展,最根本的是指人的( )的全面发展。
古代社会学校教育的各种服务中,占中心地位的是( )。
教科书的编写要同时兼顾学科知识的逻辑顺序和受教育者学习的( )。
一般认为是教育学形成独立学科的开始,是夸美纽斯的( )。
在教学过程中,根据学生的认知特点,学生以学习( )为主。
为了满足自己的好奇心理而去主动掌握知识,是一种自我提高的内驱力。
作为一种行政法律责任,教育法规定的责任具有以下哪些基本特征( )。