金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
准备律
B
练习律
C
效果律
D
同化律
正确答案 :C
解析
【金标尺解析】本题考查学习理论。
桑代克根据自己的实验研究得出了三条主要的学习定律,即准备律、练习律和效果律。其中,效果律是指学习者在学习过程中所得到的各种正的或负的反馈意见会加强或减弱学习者在头脑中已经形成的某种联结。题干中,通过王老师的引导,学生感受到了学习乐趣,获得了正的反馈,加深了对学习的兴趣,属于效果律的运用。故 C 项符合题意。
A 项:准备律是指在试误学习的过程中,当刺激与反应之间的联结事前处于某种准备状态时,实现则感到满意,不实现则感到烦恼,当此联结不准备实现时,实现则感到烦恼。不符合题意,故排除。
B 项:练习律是指在试误学习的过程中,任何刺激与反应的联结,如果经常练习和运用则联结的力量就会逐渐增大,如果不练习和运用则联结的力量会逐渐减少,直至消退。不符合题意,故排除。
D 项为干扰选项,故排除。
故本题答案为 C。
相关试题
36.对有自卑心理的学生,当其通过努力取得好成绩时,教师应引导他作( )。
7.质性评价很难与量化评价结合起来应用,因为质性评价方法是对学生品德、情感、态度和价值观的评价,不能量化。( )
3.墨家认为,对于知识的获得,主要有“亲知”、“见知”和“说知”三种途径( )
《学记》中说“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的?( )
学习热胀冷缩原理后,很容易掌握各种金属的一般特征,它是一种具体迁移。( )
非制度化教育相对于制度化教育而言,其中最重要的改变是教育形式。
27.娇娇因为小时候在草丛里被虫子咬伤过,所以对虫子很害怕。娇娇对虫子的害怕属于( )。
19.程序教学模式的理论基础是认知结构学习理论。( )
6.内部分组是指在传统的按年龄编班的班级内,按学生的能力或学习成绩编组。( )
一般来说,喜欢人云亦云,社会敏感性高,爱好社交的人属于( )认知风格。
7.影响个体从众的主要因素有( )
9.人的身心发展是在社会实践中实现的,人的身心发展不是消极被动的,具有鲜明的主观能动性。( )