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考教师 金标尺
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对
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错
正确答案 :错
解析
环境使遗传提供的发展可能性变成现实,但它不能决定人的发展。在人的发展中起决定性作用的是人在主观能动性。
相关试题
《中华人民共和国未成年人保护法》中规定,“对未成年人的信件,任何组织和个人不得隐匿,毁弃……”这是对未成年学生通信自由权的保护。( )
个体身心发展的( )要求教师把握其发展的关键期,不失时机地采取教育措施,使其获得最佳发展。
孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的( )。
假如你是一名班主任,要做好学生工作的前提和基础是( )。
在教育教学中采用“一刀切”“一锅煮”违背了人的身心发展的( )。
25.事业单位工作人员对涉及本人的考核结果、处分决定等不服的,可以按照国家有关规定申请复核、提出申诉。( )
班集体形成的主要标志之一是( )。
8. “玉虽有美质,在于石间,不值良工琢磨,与瓦砾无别,若遇良工,即为万代之宝”这句话表明外因是事物变化发展的根据,对事物的变化发展起着加速作用。( )
教师的能力素养包括基础能力素养、职业能力素养和育人能力素养。
在教育史上第一个提出儿童成长过程中的年龄分期,主张体育、德育、智育的渗透教育思想的人是( )。
某小学的信息技术课堂上,某个学生不遵守课堂纪律,任课老师取消了他最喜欢的自由上网时间,老师的这一做法属于( )。
( )是把两个或两个以上年级的学生编成一个班,由一位教师用不同的教材,在同一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式。