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考教师 金标尺
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A
信号学习
B
言语联结学习
C
辨别学习
D
概念学习
正确答案 :D
解析
学生将花、草、树等概括为植物的学习属于对事物的共同特征进行概括的学习,按照加涅的学习层次分类,属于概念学习。
相关试题
显性课程与隐性课程互动、互补,相互作用,在一定条件下可以相互转化。
6.以社威为代表的现代教育思想的核心一般被概括为学生中心,经验中心和( )。
2.凯洛夫主张教学过程的第一步是理解教材。()
教师素养包括( )
备课时,教师要按顺序写出( )三种教学计划。
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在感知、记忆、想象和思维等认知过程中表现出来的习惯性的行为方式是性格的( )。
《课程标准》是国家对教育课程的基本规范和质量要求,是教学、评估和考试命题的依据。
下列人物和理论对应不正确的有( )。
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24.教师职业道德修养的基本原则是( )