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考教师 金标尺
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A
A.社会领域
B
B.语言领域
C
C.健康领域
D
D.科学领域
正确答案 :B
解析
本题考查《3-6岁儿童学习与发展指南》。《指南》的“语言领域”指出,“幼儿愿意说话并清楚地表达”。故本题选B。 ACD项:干扰选项。
相关试题
幼儿园着急表述一件事而说不清楚时,教师应该( )。
能察觉到动植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系是对( )幼儿的要求。
“能熟练使用筷子,”该典型表现所属于的年龄段是( )。
“能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思。”这是哪个年龄段幼儿在“认真听并能听懂常用语言”方面的具体目标( )。
《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布时间是( )。
幼儿的语言能力是在( )的过程中发展起来的。
幼儿的学习是以( )为基础,在游戏和日常生活中进行的。
为什么不能把《3-6岁儿童学习与发展指南》作为一把“尺子”来衡量全班幼儿?
11.“与同伴发生冲突时,能在成人的帮助下和平解决”,该社会领域的年龄班是( )。
《3-6岁儿童学习发展与指南》指出,“幼儿的发展是一个持续、渐进的过程,同时也表现出一定的( )特征”。
中班的幼儿应能在较热或较冷的户外环境中连续活动60分钟。
为提高幼儿适应季节变化的能力,应保证幼儿( )。