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考教师 金标尺
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A
教育为主,惩罚为辅
B
惩罚为主,教育为辅
C
只能教育,不能惩罚
D
严厉惩罚,并从学校开除
正确答案 :A
解析
考查学生人身权利的维护。《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定:对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。
相关试题
训练学生估计不同大小长方形的面积,一段时间后,测试结果发现学生估计长方形面积的能力提高,而估计圆形面积的能力并未提高。这个实验可以支持( )。
2.教育活动中要注意"三结合",发挥教育合力,这"三结合"所指的三种教育是( )。
弱智儿童的明显特征是普通智力和( )落后于同龄儿童。
因为回忆某些痛苦的经历会使人感到不愉快,所以与之有关的时间可能更容易遗忘,解释这种遗忘现象的理论是( )。
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61.以下关于经济因素与课程变革关系的描述,正确的有( )。
97.档案评价是一种量化的教学评价方法。( )
( )有利于培养学生的创造力。
问题解决是指由问题引发,运用一定的知识和认知策略去解决疑难的( )。
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