7.什么是德奥的“艺术歌曲”？

校本教研的主体是（ ）。

1、第多斯惠曾说，“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。这说明教师劳动具有( )

6.古希腊的音乐特点。

2.教育活动中要注意"三结合"，发挥教育合力，这"三结合"所指的三种教育是（ ）。

5、在教师成长过程中，教师与教师之间的差距往往不在于学历的高低，而更重要在于（）

11、“教是为了不教”，最早是由（）提出的

16.新课程倡导的学习方式是（）

一个人对人、对己、对事、对物的态度是（　）。

七、案例分析题（共1小题，15分）案例：请善待学生的评价年底，学校对教师的年终考核进行改革，在考核时加上了“学生评估教师”这一栏目。结果一出来，我竟然是全校最差的。回到班里，我非常愤怒地对学生一顿痛骂。学生都低着头，满脸的恐惧。第三天，我在改作业时，忽然看到一张小纸条，纸条上写着：“老师，请你别再生我们的气了，我们不是说您课上得不好，而是因为您动不动就对我们发脾气、骂人，有几次您为一点小事竟大发雷霆，有时甚至还借故不上课。说真的，听您的课我们总有一种压抑感，生怕一不小心被您骂 老师，真没想到我们给您造成了这么大的伤害。对不起！请原谅我们吧！”下面是15个学生的署名1.请你结合材料谈谈教师如何转变学生观，如何转变自己的教育教学行为。（200字左右）

3、教师的根本任务是( )，全面实现教育目的。

2.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出：“全面贯彻党的教育方针，坚持 （ ），加强社会主义（ ） 体系教育，完善中华优秀传统文化教育。”