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考教师 金标尺
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A
自然性与社会性
B
交往性与道德性
C
受动性与能动性
D
选择性与创造性
正确答案 :A C
解析
人的本质特点主要体现在三个方面:(1)人是自然性与社会性的统一;(2)人是受动性与能动性的统一;(3)人是共性与个性的统一。
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84.16岁的张某,身材高大,初中毕业后在某建筑工地上从事体力劳动,靠此为主要生活来源,张某( )。
因为回忆某些痛苦的经历会使人感到不愉快,所以与之有关的时间可能更容易遗忘,解释这种遗忘现象的理论是( )。
课程实施计划的展开途径是( )。
人民教师职业道德的核心是( )。
根据皮亚杰认知发展阶段论的观点,儿童发现物体在水中受到的浮力与物体排水量有关,而与物体的质地无关,说明该儿童的认知水平已处在( )。
教育法规是教育政策的指导,教育政策是教育法规的保证。
如果某学生认为,凡是遭到批评的行为都是坏行为,而不会受惩罚的行为都是好行为, 这个学生的道德发展应该处在柯尔伯格所说的( )。
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79.下列选项中,专门规定了少年儿童享有受教育权利的有( )
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领会知识包括感知教材和( )。
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