教师职业道德主要由哪些因素组成?

现代学制类型主要有( )。

娟娟一闻到百合花的香味，马上说出花的名称。这种心理现象是（ ）。

教育除使每个儿童达到国家统一要求的标准之外，还允许根据每个儿童的特点和可能性，充分发挥他们各自的潜能，让不同的儿童在不同的方面能够实现自己有特色的发展，而不是千人一面，这是遵循（ ）。

某幼儿园在选择与安排“食物”方面的课程内容时，小班的重点在于运用各种感官直观了解不同食物的不同味道；中班开始从食物的营养这一抽象概念入手，通过对食物金字塔的认识，知道要平衡膳食；大班重点放在自己设计营养套餐，结合认识亲身实践，更深入地了解平衡膳食的重要性。该幼儿园课程内容的选择主要体现与遵循了（ ）。

二、多项选择（每小题2分，10小题。共20分）幼儿阶段是生长发育的重要阶段，饮食营养是影响生长发育的重要因素，为他们提供充足的营养物质不仅可以促进身体发育，对大脑发育和智力发展也非常重要。因此幼儿合理膳食的标准是（ ）。

按照（《幼儿园工作规程》要求，幼儿园班级规模不宜过大，大班不超过（ ）人。

简述幼儿教师应具备的素质。

幼儿教育是学前教育的后半阶段，在我国，幼儿教育主要是指面向( )的儿童所实施的教育。

某生上课害怕被点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌上时，就不大可能被提问，于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看，这是由于该生曾受到（ ）的影响。

我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（ ）。

提出儿童在“母亲的膝前”即母育学校接受教育的思想家是( )。