三、简述题（每小题5分，5小题。共25分）幼儿有意注意发展的因素有哪些？

四、论述题（每小题15分，1小题。共15分）儿童刚上小学时,常出现入学不适应的现象，从幼儿园和小学之间的差异简述其产生的原因。

20.下列属于5－6岁幼儿特征的是（ ）。

幼儿教育是学前教育的后半阶段，在我国，幼儿教育主要是指面向( )的儿童所实施的教育。

提出儿童在“母亲的膝前”即母育学校接受教育的思想家是( )。

幼儿教育的( )是对学前儿童的教育要与他们的现实发展需要联系起来，要启于未发、适时而教、循序渐进。

简述幼儿教师应具备的素质。

儿童早期与父母的情感关系是（ ）。

现代学制类型主要有( )。

《幼儿园管理条例》中具有下列情形之一的单位或者个人，由教育行政部门对直接责任人员给予警告、罚款的行政处罚，或者由教育行政部门建议有关部门对责任人员给予行政处分的是（ ）。

认为人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求,他人的影响和学校的教育等, 持这种观点的教育家是（ ）。

34.某学生活泼，好动，乐观，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。气质类型属于（ ）。