10.“一方水土养一方人”反映了（ ）对人的发展的影响。

22.教师要求幼儿在区域中，“用什么拿什么，用完后就放回原处”。这个规则要求属于（ ）。

7.福禄贝尔于（ ）年，在德国建立了世界上第一个学前教育机构。

67.儿童是教育的主体，所以学前教育课程目标应从儿童的角度表述。

44.在数学教学中，幼儿将教具勺子一一对应地放到碗里来比较碗和勺子的多少，幼儿采用的是（ ）。

52.幼儿自制的表现形式有（ ）。

11.8岁的苗苗身高只有1米，妈妈很担心，奶奶却说“没关系，我们家的孩子发育都晚，苗苗爸爸小时候也是班里最小的，上了高中突然猛长到1米8”。奶奶的观点反映了儿童发展规律的（ ）。

41.放学后，老师将做错计算题的幼儿留下，并对其拳打脚踢，这是教师（ ）的表现。

73.新生儿明显的视觉集中和听觉集中出现在出生后的2~3周左右。

43.彤彤在上学的路上发现了蚯蚓，通过观察和成人的帮助了解了蚯蚓的特征。这属于（ ）科学教育活动。

66.伴随着各种网络课程，远程教育的发展，未来社会将不再需要教师这个职业。

三、判断题（本题共30小题，每题1分，共30分。判断正确的在答题卡相应位置涂“A”，错误的涂“B”。）61.西方教育史上最早提出优生优育思想的人是柏拉图。