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考教师 金标尺
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A
实验教育学
B
文化教育学
C
批判教育学
D
科学教育学
正确答案 :A
解析
【金标尺答案】A。解析:实验教育学是19世纪末20世纪初产生于德国,随后在欧美一些国家发展的以教育实验为标志的教育思想流派。它的主要代表人物是德国的梅伊曼和伊拉等人。
相关试题
1.以下关于近代教育的说法, 正确的是( ) 。
在人类教育史上,第一个把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是( )。
下列属于实用主义教育学的代表人物有( )
教育可促进人的主体意识、主体能力的发展,帮助人形成理想、信念、价值观、气质与性格等,这说明教育可促进个体( )。
只要提供了足够的时间和帮助,每一个学生都能达成学习目标,依据这种思想建构的教学模式是( )。
我国最早试图用马克思的观点来分析教育问题的著作的学者是( )。
( )提出教育即生活,教育即生长,教育即经验。
2.不是凭借教授知识,而是凭借提问刺激对方思考,通过对方的思考亲自 发现真理。提出这种教育方法的教育家是( )
“虽有嘉肴, 弗食不知其旨也;虽有至道, 弗学不知其善也。是故学然后知不足, 教然后知困。知不足, 然后能自反也;知困, 然后能自强也。 ”这句话体现的教育教学原则是( ) 。
下列关于教育家及其著作的说法,正确的是( )。
“教,上所施,下所效也;育,养子使作善也“这句话出自( )。
教育相对于社会发展具有相对独立性,下列关于教育与社会发展关系的论述正确的是()。