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考教师 金标尺
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A
算法式
B
推理式
C
启发式
D
尝试式
正确答案 :A C
解析
解决问题的策略主要有算法式和启发式。其中,启发式策略包括手段—目的分析法、爬山法、逆推法等。
相关试题
陈老师发现有的学生常将“鸟”和“乌”混淆,就编了首儿歌:“小鸟小鸟有眼睛,没有眼睛看不见”。他创编了很多类似的儿歌,对学生识字很有帮助。陈老师的做法体现的师德规范是( )
按照加涅的学习层次分类观点,学生将花、草、树等归纳为植物的学习称为( )。
《国家教育事业发展“十三五 ”规划》的主要内容包括( )。
讲授法是最普通、历史最悠久的教学方法,它有利于发挥教师的主导作用,但明显不足在于不利于学生主动自觉地学习。
根据现有教育法律、法规规定,学生可依法提起行政申诉的对象和内容包括( )。
要素主义主张学校应该设置名著课程,因为名著是实现教育目的的重要途径。
技能达到操作熟练阶段时,动作的特点是( )。
21.下列属于情绪外部表现的是( )。
下列对小学生个性发展方面的描述,错误的有( )。
15.在教学过程中,教师应注意激发学生对学习的兴趣,培养学生的无意注意。
4.下列关于教育起源的观点和倡导者匹配正确的是( )。
加涅将学生学习划分为智慧技能等五种类型的依据是( )。