7.君君是个有思想、有个性的孩子，老师和他刚接触时觉得难沟通，不知如何下手，但是经过几天的观察，发现君君其实很聪明，一遇到新鲜事就会发问， 而且与其他小朋友相处得挺好的，但是就是不愿意来上课，身为老师的你，应该（ ）。

26.广义的德育指有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德的各方面施加影响的活动，包括社会德育、（ ）、 学校德育和家庭德育。

1.目前，教育界多数认同将教育产品大致划分为三种基本类型，下列不属于这三种类型的是（ ）。

45.在幼儿学习评价中，适用问卷法的目的在于向家长了解幼儿在家庭环境中的（ ）。

48.幼儿园教育目标是教育目的在学前儿童阶段的（ ）。

38.下列案例中，属于调查法的是（ ）。

69.教师与幼儿的主要沟通方式包括面对面沟通和远程沟通。

80.幼儿认识活动的具体形象性，使得他们的学习具有具体性的特点。

77.美国威斯康星大学实验幼儿园的“奥苏伯尔方案”是以认知学习理论为基础的幼儿教育的代表。

85.海伊斯科普课程开始于1962年，是美国“开端计划”中第一批通过帮助处境不利的学龄前儿童摆脱贫苦的学前教育方案。

18.根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园适龄幼儿一般为3周岁至6周岁，幼儿园可分为全日制、半日制、寄宿制、（ ）。

58.库伯将幼儿学习类型分为四类。下列说法正确的有(  )。