李老师接手一个新班后，针对该班纪律散漫学风懈怠的情况，首先运用板报墙璧等媒介做好舆论宣传，建立良好的班风，同时以真诚的爱感化学生，促使学生积极进取。一个学期下来，该班班风学风焕然一新。李老师运用的主要德育方法是（ ）。

初中教师陈某信奉佛教，他经常给学生讲佛教，希望有的学生也信奉佛教。陈某的行为违反了《教育法》规定的（ ）。

在教学方法上主张“发现法”，提出“发现是教育儿童的主要手段”，“学习是一种过程而不是一种结果”观点的是（ ）。

世界各国基础教育在入学年龄、中小学分段等方面的规定，具有较高的一致性。这说明影响 学制建立的主要因素是（ ）。

韦纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中，属于自身内在因素的是（ ）。

“人心不同，各如其面”，说明了人格具有（）

某学生背一篇古文，读8遍刚好成诵。要想取得更好的记忆效果，他最好再读（ ）。

下列有关创造性的描述中，正确的有（ ）。

李红决心改掉上课迟到的缺点，但她早上迟迟不能起床，结果还是经常迟到。要对李红进行教育，应着重强化其（ ）。

赫尔巴特所代表的传统教育思想中，认为师生在教育过程中的地位是（ ）。

一些事例显示，对“兽孩”进行的补救教育都不很成功。这表明人的发展具有（ ）

中小学生进行德育的途径包括（ ）。