金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
成功弹窗点击
失败弹窗点击
警告弹窗点击
提示弹窗点击
A
言语信息
B
态度
C
智慧技能
D
认知策略
正确答案 :B
解析
考查认知结构学习理论。加涅根据学习结果的不同将学习分为五类:即理智技能、认知策略、言语信息、动作技能、态度。题目中萌萌的这种见了陌生人就躲避行为的消失属于态度学习。
相关试题
39.下列属于最严重的行政处罚的是( )。
教师先在教学中教会学生学习“going”的“ing”,后在教学生学习“playing”“coming”就能达到事半功倍的效果,可以解释这种学习现象的是( )。
不同的学生受一个老师教育,心理反应各不相同,说明人的心理现象是先天固定的。
30.学生小敏近段时间总是反复检查自己的考卷、作业、书包等,总认为试题有遗漏,作业没 做完,书包里的东西没收完……这些行为表明他有( )倾向。
30.教师职业道德构成中最重要的是教师职业道德认知。
学生在阅读学习过程中当遇到困难或不熟悉的材料时,能放慢阅读速度或重复阅读,这主要属于元认知策略中的( )。
师德的灵魂是( )。
17.针对当时农民存在的“愚、穷、弱、私”四大问题提出文艺、生计、卫生、公民四种教育,采取学校教育、社会教育、家庭教育三大方式的教育家是( )。
31.中小学心理健康教育的主要任务不包括( )。
李老师在教师节收了学生家长送给他的一盆盆栽,李老师的行为违背了教师职业道德规范的是( )。
选择和确立教育目的时候,在基本价值取向方面,长期存在的对立是( )对立。
4.为什么?( )