金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
认知领域
B
日常生活领
C
情感领域
D
动作技能领域
正确答案 :A C D
解析
布鲁姆的目标分类学将其分为认知领域、情感领域、动作技能领域。
相关试题
“教育必须为社会主义现代化服务,为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美等各方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”这是《中华人民共和国教育法》的内容,也是现行的教育方针。( )
《学记》提倡启发式教学,其中主张的是要激励学生,不要压制学生,意思就是( )。
“学无止境”、“活到老学到老”都反映了现代教育的( )。
人的本质特点在于( )的统一。
国家保障女子享有与男子平等的教育文化权利包括( )。
文化发展对学校课程产生的影响主要体现在( )。
当前的课程改革中,我们不但要改革教法,还要研究学法。( )
顿悟是格式塔学派提出的关于学习的实质。( )
在一个班集体内部,不同小组之间的竞争属于( )。
学校子系统包括的基本因素有( )。
根据皮亚杰的心理发展观一个5岁的儿童属于认知的( )。
认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识模仿”的观点是( )。