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考教师 金标尺
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√
对
x
错
正确答案 :错
解析
【解析】本题考查课程内容组织原则。题干当中首先强调的是我们要去培养技能,另一方面是运用技能去解决问题,体现的应该是整体性原则。故表示错误。
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59.孙老师在讲《桂林山水》一文时,播放了桂林山水景象的录像,学生们不时发出惊叹声,上课效果很好。孙老师的这一做法运用的教育方法是( )。
62.沁沁近段时间上课无精打采、心不在焉,班主任秦老师发现后,得知因沁沁父母离异后,情绪低落,常常将自己封闭起来,秦老师时常找沁沁进行交谈和疏导,鼓励她从家庭阴影中走出来。此案例中秦老师扮演的角色是( )。
42.下列属于文化教育学观点的是( )
32.招生办公室主任收受贿赂后,有意招收分数低的学生,不招收分数高的学生,致使分数高的学生落榜,该主任的行为有过失的因素,应承担相应的法律责任。( )
49.在传授/接受教学中,学生掌握知识的中心环节是( )。
43.教育可以培养出适合社会生产各部门的现实的合格的各种劳动力或专门人才,体现了教育的( )。
56.下列关于道尔顿制的说法,不正确的是( )。
28.儿童将“狗”这个符号与狗的形象在认知结构中建立相应的等值关系的过程属于概念学习。( )
61.下列关于教师劳动特点的说法,错误的是( )。
95.有效的教学取决于有效的交往,下列教师与学生相处的说法不正确的是( )。
82.( )是指国家机关及其工作人员,为实现一定的教育目的,依法对教育行使的领导和管理的权利。
55.下列不属于教学手段的是( )。