66.制定课程目标的唯一依据是教育目的和学校的培养目标。（ ）

28.关于遗传对人的发展的影响，下列说法最准确的是（ ）。

19.教学的直观性原则要求正确选择直观教具，下列不属于直观教具的是（ ）。

69.我国在西周就初步建立了教育考评制度。（ ）

43.对于低成就动机的学生，教师应该( )。

三、判断题(本题共30小题，每题1分，共30分。判断正确的在答题卡相应位置涂“A"，错误的涂“B"。)61.教育是一种社会现象，在不同的社会里，有着不同的教育学。（ ）

8.学校发展起源于奴隶社会，下列哪项不属于我国古代的学校形态?( )

13.在谈到教育目的时，有人认为:社会是模具，个人是金子，因为金子的价值高于模具，所以个人价值高于社会价值。这种观点属于（ ）。

40.A和B要从全校所有月考试卷中找出自己的语文试卷。A二话不说就一份一份开始翻找:B却先找到自己所在年级的那一摞，再从各科目中找到语文，进而再翻找到自己的语文试卷，A、B两人的方法分别属于（ ）。

67.循序渐进原则要求在教学中要面面俱到、平均使用力量。（ ）

76.人的两只耳朵相隔约27厘米，声音到达两耳的时间、强度不同，因此可帮助人耳进行声音定位。（ ）

31.小田喝了4杯糖水，反馈如下:第一杯一点味道都没有；第二杯刚刚能尝到甜味；第三杯不淡不甜，是他最喜欢的味道；第四杯甜得牙齿都要掉了。若要计算甜觉的绝对感觉阈限，应以第（ ）杯甜水的浓度为准。