61.小孩子玩过家家时,不小心把布娃娃碰到了地上,马上捡起来,抱着哄布娃娃,根据皮亚杰的理论,她处于( )

学习热胀冷缩原理后，很容易掌握各种金属的一般特征，它是一种具体迁移。(    )

5.在书院盛行的时期,主要的教育内容是( )。

23.教育基本法律是指由全国人民代表大会制定和发布，规定和调整某一方面社会关系的根本性、普遍性问题的法律。( )

40.引起和维持个体的活动并使该活动朝向某一目标的内部推动力量是（    ）。

7.影响个体从众的主要因素有（ ）

9.行为主义教育观把学习看成（ ）

7.青少年个体身心发展的“顺序性”要求在教育过程中必须做到( )。

教科书是教师进行教学的主要依据，为教师的备课、上课、布置作业、学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。（ ）

35.下列不属于心智技能的是（ ）。

某小学生为了避免父母的斥责而认真完成家庭作业，其行为背后的作用机制是（ ）。

62.当儿童能够认识到一个完整的苹果被切成四小块后的质量并没有改变时,儿童的思维已经具备了( )