相关试题

“学而时习之”体现的教学原则是（ ）。

在下列认知风格中，强调速度，不注重精确性的是（ ）。

《中华人民共和国教师法》于（）起开始施行。

教师必须做到“严于律己，为人师表”，这体现了教师劳动的（ ）

根据我国《未成年人保护法》的规定，未成年人是指（ ）。

下列属于古代社会教育的特征的是（ ）

布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的整体结构，依此而建立的课程理论是（ ）

在心理辅导的行为演练中，系统脱敏法是由（ ）首创。

“ 入芝兰之室，久而不闻其香”，这种现象是（ ）。

确立教育目的的原则有（ ）。

文化历史理论代表人物维果茨基认为，学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学获得的潜力。两者之间的差异就是（）。

19世纪（ ）形成了双轨制的学校教育制度。