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考教师 金标尺
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A
教学目的明确
B
教学内容正确
C
教学方法灵活
D
学生主体性充分发挥
正确答案 :D
解析
D。解析:充分发挥学生的主体性、积极性,这是上好课的最根本的要求,也是一节好课最根本的标准。
相关试题
根据耶克斯——多德森定律,当学生从事比较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在( )。
遗忘的规律与特点是( )。
63.根据有关法律规定,辱骂、殴打、打击、报复教师应承担的最为严厉的法律责任是( )。
“眼过千遍,不如手过一遍”强调的学习原则是( )。
教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速,以提高课堂教学的效率。
归因训练的关键在于使学生反复体验学习的成败,同时引导他们形成将成败归因于努力与否的归因倾向。
孔子说:“力行而近乎仁。”其体现的德育心理学思想是( )。
培养学生的审美( )能力是美育过程的起点。
在教学目标方面,认知教学观强调通过灌输,让学生形成对知识的深刻理解。
38.“不敷衍塞责,不宣传有害学生身心健康的思想”属于教师哪个方面的职业道德?( )
“论述简明扼要,提纲挈领;分析透彻,丝丝入扣。”这是指教师语言的( )。
素质教育的根本目的是全面提高学生的素质。其中“全面”的意思是指( )。