《中华人民共和国职业教育法》适用于各级各类职业学校教育和各种形式的职业培训。

引起感觉需要最小刺激量称为阈限。

运用感知规律，突出直观对象的特点，可以提高直观的效果，其中（）是指空间上的接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们所清晰地感知。

45．下列人员中不能取得教师资格，已取得教师资格的亦撤销的有( )。

首次提出应在全国范围内重视职业教育的学制是（ ）。

主张回归自然,“复归”人的自然本性,认为一切顺其自然便是最好教育的是( )。

选题是教育科学研究的起始环节，也是关键性的一步。

学生把“干燥”写成“干躁”，把“急躁”写成“急燥”，老师就教学生“干燥防失火，急躁必跺足”。从此以后，学生对这两个字再也不混淆了。下列叙述正确的是（ ）。

二、单项选择（每小题1分，共40分）在下列问题解决策略中，最浪费时间的是（ ）

18.上语文课时，高老师发现坐在后排的李同学趴在桌子上睡觉，没有立即叫醒他，而是请朗读课文的时候，边读边走到他身边，轻轻将其拍醒，然后回到讲台上。班上同学都在集中注意力听老师读课文，没有发现当时的这一幕。高老师的这种课堂管理方法是（ ）。

联结派的学习理论认为，一切学习都是通过条件作用，在刺激和反应之间建立联结的过程。（ ）

坐在未开动的火车上,由于旁边火车的开动,会感到自己乘坐的火车正在移动,这种现象是( )。