3.小明的班主任经常告诉同学们，数学和物理就好比人的左右腿。著名的数学家陈省身在一次演讲中曾说过“ 物理就是几何”。所以在初一，一定把数学学好，打牢数学的基础，到了初二学习物理就会相对很轻松。班主任的这种观点印证了（ ）的迁移理论。

1.“心有余悸”是描写人在恐惧中的（）A.心境状态B.应激状态C.激情状态D.热情状态

40.2000年9月1日起实施的《新义务教育法》明确规定，所有适龄儿童、少年平等接受义务教育，国家、社会、学校、家庭必须于以保障，这也进一步明确义务教育阶段学校的教育计刻应具有个基本特征，分别是( )

5.苏老师在一次教学研讨会中说道：“教材的难度与逻辑上的先后顺序，必须针对学生的心智发展水平及认知表征方式，做适当的安排，以使学生的知识经验前后衔接，从而产生正向学习迁移。”由此可知，苏老师掌握了学科基本结构的教学原则是（ ）。

6.赫尔巴特在教学与教育的关系方面，认为教学先于教育。（ ）

3.教学过程是指在培养人的文化生成的师生特殊交往实践过程，以教材为中介。（ ）

分析考试失败原因时，同学们列出了下列原因，根据韦纳的归因理论，属于内部归因的是( )

教师轻微的体罚不会侵犯学生的人身权。

6.下列行为是由内部动机引起的是（ ）。

27.“为什么说五四运动是中国新民主主义革命的开端？”按照布卢姆的教育目标分类，此提问类型属于（ ）。

2016年9月，我国发布的中国学生发展核心素养三大领域包括文化基础、社会参与和（ ）。

34.在教学过程中，教学主体的思想意识、情感意志、行为方式、人际关系等，都会切实影响教学功能的形成和发挥。这说明教学过程中具有（ ）。