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报考地区
学习方向
重庆
A
讲授法
B
谈话法
C
讨论法
D
实验法
正确答案 ：B
相关试题
小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展（ ）的特点。
新课程特别强调引导学生建立（ ）的新学习方式。
38.老师两次用同一张试卷测试相同的学生，结果两次学生的分数相同，这种分数的稳定和不变是（ ）。
学生将茄子、白菜、青菜等归纳为“蔬菜”，这样的学习属于（ ）。
皮亚杰认为，儿童只有达到自律的水平才可能具有真正的道德品质。
教育法律关系是指教育法律规范在调整社会教育关系中所形成的人们之间的相互依赖关系。
关于陈述性知识，下列说法正确的是（ ）。
9.教育者应重视在儿童发展的关键时期的教育，这是因为儿童的发展具有( )。
33.“忧者见之则忧，喜者见之则喜"，这是受一个人的（ ）的影响所致。
18.“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把( )相隔离。
“授人以鱼，仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（ ）。
2.我国古代读书人深信“寒窗苦读”才能“金榜题名”，这体现了教育的横向流动功能。（ ）
