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考教师 金标尺
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A
孔德
B
荀子
C
福禄贝尔
D
巴格莱
正确答案 :C
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14.小静读研期间,导师上课给出指定书单,让她自行研读书本,有疑问时可微信联系导师进行指导。这一教学方法很有可能是借鉴了( )。
( )坚持性善论,把培养健全的人格作为德育目标,把培养主动的、集体的、创造性的丰富人格作为现代德育的任务。
13.根据认知失调理论,认知失调是改变人的态度的先决条件。()
全面深化新时代教师队伍建设改革的目标是培养造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍。
主张“一切知识都是从感官的知觉开始的”的教育家是夸美组斯。( )
12.张二龙和熙小妹有相同的背景知识和智商水平,可是他们在解答同一个题目时的解题速度却不相同,这说明个体身心发展具有( )。
小华最近遇到了一些困难,心理辅导老师引导他梳理错误观念,他便形成了正确的认识,解决了问题。小华所接受的这种心理辅导方法是( )。
习近平总书记在全国教育大会上提出,要坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子等顽瘴痼疾,从根本上解决教育评价指挥棒的问题。
30.下列对于专家型教师和新手教师的描述正确的是( )。
50.马老师在给四个班级一块上选修课时,由于人数较多,教室内说话的声音一直没停下来。马老师大声喊了几句想维持课堂纪律,但也没有效果,随后他将课本重重地摔在讲桌上,说了一些不该说的话,导致学生起 哄,更加不配合他的讲课。这种课堂气氛属于( )。
苛勒认为顿悟是无条件的。
11.小明对“烽火戏诸侯”历史事件十分感兴趣,特别想穿越到现场去看看, 如果小明刚好穿越到当时的学校,学生们可能正在学习( )。