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考教师 金标尺
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A
以身作则
B
遵纪守法
C
热爱学生
D
忠诚于人民的教育事业
正确答案 :C
解析
热爱学生是教师职业道德的核心和灵魂。拓展:教师职业道德的基本内容:爱国守法(基本要求),爱岗敬业(本质要求),关爱学生(灵魂、核心),教书育人(第一要务),为人师表(内在要求),终身学习(不竭动力)。 详见金标尺《教育公共基础知识•速成讲义》第138页。
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“狼孩”的故事说明遗传因素在人的身心发展中( )。
一个班级的好坏,与该班教师有关,因为教师的领导风格对课堂教学有( )。
学校教育在人身心发展中的作用是( )。
由浅入深,由易到难,由简到繁,体现的教学原则是( )。
教师在教学中不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”,这说明应该重视( )。
教育目的对整个教育工作具有( )。
班主任在班集体的发展中起( )。
在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境( )。
下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是( )。
布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种以( )为主的教育方法。
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直接影响活动效率,使活动能顺利完成的个性心理特征是性格。