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考教师 金标尺
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√
对
x
错
正确答案 :错
解析
在学习过程中,认知策略起着控制执行的作用,控制自己的内部行为。
故本题说法错误。
相关试题
影响人格发展得社会因素包括( )。
学习障碍具备的特征是( )。
儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖,能以命题的形式进行,并能发现命题之间的关系,能理解符号的意义,能做一定的概括,思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于( )。
能解决教育中无儿童,见物不见人倾向的课程观是( )。
儿童已经达到的发展水平和儿童可能达到的水平之间存在着差距,维果茨基提出的用以表述这一差距的概念是( )。
记忆是过去经验在人脑头脑中反映的心理过程,根据记忆过程中信息保持的时间长短不同,将记忆分为( )。
教师随意私拆学生的信件、日记属于侵犯学生( )的行为。
下列属于影响迁移的个人因素的是( )。
学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是( )。
认知包括感觉、知觉、记忆、想象、思维等因素。
以下对班级授课制的优点描述不正确的是( )。
学生常见的心理问题按内容可分为:学习问题、人际关系问题、自我管理问题、自我发展问题。