二、判断题（正确的涂A，错误的涂B。每小题1分，共25分）教师应该自觉抵制学生家长的吃请和送礼，做到廉洁从教。

个体身心的发展具有顺序性、阶段性、_____________、互补性和个别差异性。

美国社会心理学家凯尔曼认为，认同阶段是人的态度和品德最稳定、最持久、最为系统的阶段。

小组活动的形式包含学科小组、技术小组、_____________和体育小组等四种形式。

1924年，______________编写了我国第一本《教育心理学》教科书。

三、填空题（每题1分，共15分）《中华人民共和国教师法》规定，取得教师资格的人员首次任教时，应当有______________。

归因理论的基本假设是：寻求理解是行为的基本动因。

（ ）是教师的第一要务，是教师职业区别于其他任何职业的根本所在。

知道“珠穆朗玛峰是世界最高峰”，属于______________知识。

朱熹提出要“熟读而精思”，是说在教学中我们要贯彻（ ）原则。

（ ）是一个人一生发展的基础时期，也是生长发展最旺盛、变化最快、可塑性最强，接受教育的最佳时期。

在与人谈话时，表现出常常不敢看着对方，说话句子短，不敢拒绝别人的无理要求等，具有这些特点的学生需要进行肯定性训练。