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考教师 金标尺
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解析
【参考答案】 立定跳远可分为预摆、起跳腾空、落地三个阶段。 (1)预摆:两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时两腿伸直,后摆时屈膝降低重心,上体稍前倾,手尽量后摆。 (2)起跳腾空:两脚快速用力蹬地,同时两臂稍屈由后往前上方摆动,向前上方跳起腾空。髋部首先前送,髋、膝、踝充分伸展,挺胸、展体、伸髋,空中完成展体。 (3)落地:收腹举腿,小腿前伸,并脚后跟着地,屈膝缓冲,保持稳定。
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四、应用题(本大题共10分)24.请设计一份简明教案,内容为小学生六年级田径项目:技巧“中长跑”(教学单元第一次课)。
6. 体育与健康课程实施的主要途径是( )。
8.体育游戏创编方法多种多样,以下属于体育游戏创编方法的是( )。
18.说说如何做好学校场地器材的合理布局。
13.速度素质的快速增长期是( )。
2.奥运会比赛金牌最多的项目是( )。
23. 在体育单元教学中,将全班同学分成几个异质或同质的学习小组进行学习比赛与展示, 教师这种教学安排采用的是( )。
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.著名教育家夸美纽斯提出了( )的教学原则,被誉为“近代学校体育之父”。A.适应规律B.适应自然C.适应环境D.适应身心
23.请用简笔画画出跨栏跑时的栏上动作,说出栏间跑的三个基本环节并写出教学重点。
9.( )的运动负荷较小,一般安排在课的开始部分。
7.下列学段中,最适合采用情景教学法的是( )。
三、综合题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)20.以低年级游戏教材为例,编写一个体育游戏并写出教学实施过程。