“种豆得豆，种瓜得瓜”与“四季循环，昼夜更替”的共同点是（ ）。

在下行文中提出执行要求时，要使受文者不折不扣执行文件，应写为（ ）。

在下行文中提出执行要求时，要使受文者不折不扣执行文件，应写为（ ）。

小明养了一群鸭子，每次喂食之前他总是吹一下哨子。后来，哨音一响鸭子就跑了过来，鸭子习得这种行为的原因在于（ ）。

在下行文中提出执行要求时，要使受文者不折不扣执行文件，应写为（ ）。

6.为了要记住“蚂蚁”“树干”这两个词，而在这两个词中间加上一些“树干上爬了很多只蚂蚁”等联系。这是下列哪种记忆策略的运用？（ ）。

事业单位聘期考核的结果有（ ）。

二、多选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)下列关于党的十九大报告中国家治理体系和治理能力现代化的时间，说法正确（ ）。

1949年6月，毛泽东在（ ）中，把三大法宝概括为新民主主义革命的基本经验。

《中小学心理健康教育指导纲要》指出，心理健康教育的总目标包括（）

在下行文中提出执行要求时，要使受文者不折不扣执行文件，应写为（ ）。

在下行文中提出执行要求时，要使受文者不折不扣执行文件，应写为（ ）。