8.斯金纳认为，学生听到上课铃声后迅速安静做好的行为属于操作性行为。（）

5.运用杠杆原理为工厂设计一个升降装置，这种迁移是一种高路迁移。（ ）

9.在加涅的学习层次分类中，学习水平最高的是辨别学习。（）

2.《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小劳动教育的意见》指出，在大中小学设立劳动教育必修课程，系统加强劳动教育。中小学劳动教育课每周不少于（   ）。

22.学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任由学校和教师签定聘任合同，明确规定教师的权利、义务和责任。(  )

4.以下关于夸美纽斯、赫尔巴特、杜威的教育思想的描述，正确的有（ ）。 ①夸美纽斯提出了班级授课制，并认为“教师是太阳底下最光辉的职业” ②赫尔巴特以心理学为基础，规定了教学步骤：明了、联想、系统、方法 ③杜威提出了“教育即生活”“教育即生长”“学校即社会”和“从做中学” 

14.关于我国中小学课程设置的说法不正确的是（ ）。

12.学习动机不能决定学习活动。（）

15.韦克斯勒的智力测验用比率智商来衡量智力水平的高低。（ ）

22. 属于意义识记的行为是(  )。

2.在课堂教学中,教师运用问题教学法启发学生思维时，应注意“眼观六路,耳听八方”，“听其言,观其行”,这主要是为了(   )。

11.与学习动机中其他内驱力相比，附属内驱力会随着年龄的增长逐步降低。（）