3.心理咨询作为培养学生健康心理品质的有效途径，也是德育中的重要途径。（ ）

10.我国东汉时期，杨震在担任荆州刺史时，县令王密夜晚送去黄金，杨震坚决拒绝。王密说：“现在是夜里，没人知道。”杨震正色道：“天知，地知，你知，我知。怎么没人知道？”这个故事给广大教师的启示有（ ）。

11.与学习动机中其他内驱力相比，附属内驱力会随着年龄的增长逐步降低。（）

20.下列各组词中符合体验性目标陈述方式的是（ ）。

7.针对该案例，以下说法正确的有（ ）。

22. 属于意义识记的行为是(  )。

14.科勒的顿悟说与桑代克的试误说是相互独立与排斥的。（ ）

2.在课堂教学中,教师运用问题教学法启发学生思维时，应注意“眼观六路,耳听八方”，“听其言,观其行”,这主要是为了(   )。

17.亚里士多德提出了“百科全书式”的教学内容。（ ）

4.以上案例给我们的启示有（）。

1.一位学生在苦思冥想后终于解决了一道数学难题，由此产生了很愉快、美滋滋的情绪体验，这属于高级情感中的美感。（ ）

6.下列属于有结构问题的是（ ）。