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考教师 金标尺
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A
说服教育
B
榜样示范
C
实际锻炼
D
品德修养指导
正确答案 :C
相关试题
26.小学低年级的学生喜欢老师用“真棒、真行”表扬他们,这样的表扬往往能使他们得到满足,但随着年龄的增加,学生对其表扬不再感兴趣。这一现象说明( )
34.小明参加他们公司的企业文化培训时,公司第一条要求是善于交流沟通,团结同事,有较强的同理心,能理会到领导的语言艺术,抓住重点。根据认知风格的分类( )认知风格的人更符合该企业文化的要求。
14.小雪这次考试取得了第十名,她暗自下决心,下一次考试一定要重回班级前三的位置。小雪的自我意识处于自我调控层次( )。
39.《中小学班主任工作规定》属于( )。
7.下列关于学习理论的说法正确的是( )。
20.小学一年级在校学生因身体状况需要休学的,其监护人和班主任有权提出申请。( )
13.某学校邀请环保部门的专家来校举办讲座,在这之后学校师生学会了对不同垃圾的区分,并主动对垃圾进行分类,关心校园环境,这体现了教育的( )。
30.小贾很喜欢在老师讲课的时候在座位上扮鬼脸,当老师了解小贾的这个习惯后,当他再做鬼脸的时候,就装作视而不见,时间久了,小贾觉得没意思,也就不在课堂上扮鬼脸了。老师对于小贾采取的矫正方法属于( )。
12.关于教育要素,以下说法错误的是( )
8.只要正确运用说服教育法,一切学生都能教好。因此,我们要反对纪律处分等强制性的方法( )。
25.幼儿园小朋友不爱吃青菜,把自己偷偷吐在地上的青菜踢到旁边小朋友的椅子边。该小朋友的行为是( )。
6.该案例给我们的教育启示有( )