19.“传承不泥古，创新不离宗”，是中医药长盛不衰的______。所谓“传承不泥古”，就是要领悟和把握中医药的精髓，不______于经典，不死记方药，而是举一反三、灵活应用，不断超越古人的局限。所谓“创新不离宗”，就是在守住中医根本的基础上，与时俱进，大胆创新，正确处理变与不变的关系，因时制宜、因地制宜、因人制宜，使古老的中医药______新光彩。依次填入画横线部分最恰当的一项是(  )。

蜻蜓：飞舞

将下面的六个图形分成两类，使每一类图形都有各自的共同特性或规律，请找出分类正确的一项(  )。

初三学生小艾，打了几个耳洞，戴着夸张的耳钉，穿着到处破洞的衣服到学校上课，班主任告诉她，她的行为不符合中学生行为规范，并对其进行了批评。小艾说耳朵长在自己身上，她想怎么做就怎么做，想怎么穿就怎么穿。屡次教育无效，班主任告诉她，再不取掉耳钉就不要到学校上学了。第二天，小艾没有戴耳钉却将头发染成了金黄色。如果你是班主任老师，你会如何处理这件事情（ ）？

8.近年来，保健品市场兴起了一场“鱼油热”。鱼油即不饱和脂肪酸，适当地食用不饱和脂肪酸可以预防动脉硬化的发生，减轻动脉硬化的症状。一方面，鱼油可以调节血脂，能降低总胆固醇及“坏胆固醇”——低密度脂蛋白胆固醇。另一方面，鱼油可以改善记忆、保护视网膜。有说法称大剂量摄入鱼油能够帮助高血压患者有效降低血压，但有研究者总结几十项国外研究发现，每天摄入大剂量鱼油虽能轻度降低血压，但如果剂量过大，则会刺激人体的肠胃。此外，鱼油摄入量超标，还会转化为人体的脂肪储存，使人发胖，从而对身体产生负面影响。 从这段文字可以推出（  ）。

24.陈老师每讲完一个单元，都会对学生进行单元测验，根据测验的结果来调整自己的教学计划，改进教学方法。陈老师组织的单元测验属于教学评价中的(   ）。

鱼沉雁渺：音信全无

外观如同古城堡，俗称“魔鬼城”的地貌是（  ）。

现状偏见是一种心理学现象，简单地说，就是一种即使改变现状对你更有利，也不愿改变的心理。如果一定要改变，就可能要付出额外成本，来对冲这种改变的阻力。根据上述定义，下列不能用现状偏见进行解释的是（ ）。

 一个学生原先在农村学校学习名列前茅，后来随父亲来到城市学校后，成绩不好，虽付出很大精力和时间学习，但仍未见成效，父亲也开始骂他，同学嘲笑他，老师也对他不满，从而出现厌学，讨厌城市，讨厌学校等情况。为了改变学生这种情况，作为老师的你，下列哪种做法最恰当（ ）。

（  ）对于 案件 相当于 国色天香 对于（  ）

热射病的主要临床表现是（  ）。